Aula Multimediale
|
|
Negli
ultimi anni si è avvertita l'esigenza di rispondere, in modo costruttivo e
propositivo, all'esigenza, ormai diffusa ad ogni livello, di introdurre nella
scuola le possibilità offerte dalle nuove tecnologie per l'informazione, la
formazione, la comunicazione. Pertanto è stata allestita un'aula multimediale
con 24 postazioni flessibili, per poter fruire di nuove opportunità nella
didattica delle varie discipline. Le tre aree fondamentali di intervento
sono:
- Servizi telematici per la
comunicazione e la cooperazione
Si
tratta di diffondere l'uso della posta elettronica non solo per comunicare con
scuole di altre città e paesi europei ed extraeuropei, ma anche di avviare
progetti fondati sulla cooperazione a distanza, sul lavoro e la ricerca comune,
effettuati grazie a tecnologie che permettono di condividere risorse e
informazioni.
Questo tipo
di esperienze didattiche educa i giovani alla collaborazione e al lavoro di
gruppo, sia a livello metodologico, sia a livello relazionale, sviluppando nuovi
aspetti cognitivi.
- Risorse per
l'informazione
Con
l'utilizzo della rete Internet si ha la possibilità di reperire dati ed
informazioni, di avere accesso ad archivi e cataloghi di tutto il mondo. Ciò
consente di orientare i giovani nel processo della ricerca, con metodo e rigore,
acquisendo un atteggiamento di apertura verso culture diverse.
- Ambienti multimediali
La
multimedialità entra nella scuola in due modi diversi:
a) consultazione di prodotti didattici
multimediali che offrono la possibilità di interazione nella scelta dei percorsi
di lettura;
b) costruzione
di ipertesti;
c) lezioni
di singoli docenti alla propria classe, utilizzando supporti multimediali, in
ambito curricolare e/o a gruppi interclasse per corsi pomeridiani volti
all'acquisizione del diploma ECDL.

|
|
|