Dall'ottobre del 2002 il Liceo è dotato di un nuovo laboratorio linguistico che alle funzioni del vecchio audio-attivo affianca l'uso della multimedialità. La consolle è infatti gestita da un computer ed è collegata a piastre di registrazione, videoregistratore, lettore DVD e CD e telecamera flessibile. Le postazioni degli studenti sono dotate di cuffie e di monitor che permettono di ricevere registrazioni e filmati con un'eccellente qualità di suono e di immagine.
Una volta trasferito il materiale video o audio alle postazioni degli studenti, questi possono operare anche in autonomia: possono, ad esempio, registrare, riascoltare o correggere. Le attività di studio possono essere gestite anche da gruppi autonomi di studenti e l'apprendimento può essere personalizzato e adeguato a interessi o esigenze diverse.
Gli insegnanti ritengono particolarmente efficace questo strumento, che aiuta lo studente a comprendere e parlare la lingua straniera in modo più naturale, assorbendone pronuncia, intonazione, accenti e che permette a tutti di lavorare contemporaneamente, ma ognuno secondo propri ritmi. Gli studenti, a loro volta, lavorano volentieri in laboratorio e riescono a rimanere attenti e attivi per lunghi periodi senza sentire il peso dello sforzo di concentrazione che le attività richiedono.
Si possono individuare diverse tipologie di esercizi con le seguenti finalità: